| 110 | 低成就學生的數學後設認知與學習表現。載於袁媛、林素微主編：低成就學生的教與學：數學課室中的理念與實踐(第5章)(pp.75-93) (ISBN 978-626-317-761-1)。臺北市：五南圖書出 |
| 108 | 數學語言與詞彙在數學教與學的意涵與實例。載於左台益、楊凱琳主編：閱讀數學：文本、理解與教學(第3章)(pp.53-74)(ISBN 978-957-511-301-8) |
| 108 | 數學教學知識與數學詞彙教學策略。載於左台益、楊凱琳主編：閱讀數學：文本、理解與教學(第11章)(pp.244-263) (ISBN 978-957-511-301-8)。 |
| 103 | 統計與機率。載於普通數學(第16章)(pp.385-426) |
| 103 | 易正明、林炎全、林原宏、張其棟、陳中川、陳彥廷、陳鉪逸、黃一泓、楊晉民、廖寶貴、劉好、鄭博文、謝闓如,普通數學,五南圖書出版股份有限公司 |
| 99 | 適用高光譜資料分類之降維演算法與辨識器設計,資訊工程研究所博士論文 |
| 99 | 林原宏,學習評量。載於數學教材教法(第13章)(pp.381-406),載於甯平獻主編：數學教材教法(第13章)(pp.381-406),五南圖書公司 |
| 99 | Jia-Sheng Hu, Dejun Yin, and Feng-Rung Hu ,A Robust Traction Control for Electric Vehicles Without Chassis Velocity.,Chapter 5,Electric Vehicles |
| 99 | 謝闓如,數學教材教法,教具與數學教學,五南 |
| 99 | 謝闓如,數學教材教法,整數主題的教與學,五南 |
