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應用三階段評量探討國小五年級學童在因倍數問題的解題表現。
2025年第十七屆科技與數學教育國際學術研討會(2025.05.17-18)。臺中市:國立臺中教育大學。
林沁儀、林原宏
2025-05-17
2025-05-18
2025
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