國立臺中教育大學 數學教育學系

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(會議論文)

數學史融入閱讀文本與學童建構表現分析

第八屆科技與數學教育國際學術研討會論文集(pp.287-296) (2016. 05. 14-15) (ISBN 978-986-04-8727-5)。臺中市：國立臺中教育大學。

陳姿雅、林原宏

2016-05-14

2016-05-15

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