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(口頭報告)
(其他)
陳嘉皇(2011)。教師專業發展研究:國小體積概念微型教學理論之產出。發表於2011年第三屆科技與數學教育國際學術研討會。臺中市:國立臺中教育大學
2011-04-30
2011-05-01
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