國立臺中教育大學 數學教育學系

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(口頭報告)

(其他)

陳嘉皇(2009)。改變教室實務、提升教師專業發展：教導學生如何學習長方形周長的概念。發表於國立中山大學九十八學年度數學教師專業發展研討會。高雄市：國立中山大學

2009-10-16

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