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專任師資

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整合多元計分次序理論與模糊分類於國小學童概念階層結構分析─以等量公理概念為例
2009年智慧科技與應用統計研討會論文集(pp. 99-105)
臺北市：文化大學
陳河開、林原宏
2009-07-22
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